目前分類:運動產業現象 (2)

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        從一個多月前參加了運動產業新時代論壇後就一直想對於「廢除體育班」這個議題表達一些淺淺的看法。

        目前大家普遍認識的體育班為: 如果學生從小運動成績不錯,學校就會把學生就會被分到同一班級以方便管理,俗稱體育班。然而,很多學生會覺得自己除了運動之外,不會其他技能,將來畢業後難以在社會上生存。 台灣甚至全世界有多少人是真正可以靠運動在過生活的呢? 因為學校把運動成績不錯的學生分配成一班方便管理這個做法,方便了大人,卻扼殺了學生的前途,原因為何?因為體育班的學生的世界幾乎完完全全的剩下體育而已,他們的未來道路卻是越來越窄小。 運動論壇裡其實不段的提到往廢除體育班的想法,把體育班的學生全部回歸到正常教育體制內,很會運動的人其實是很聰明的,運動比賽上多少只有零點幾秒的判斷能力快速做決定的例子出現,籃球比賽上雙方隊伍分數差距只有一分而剩下不到兩秒時,而球權在落後一分的隊伍手上,這時候該如何應對?你說會運動的人不聰明嗎?   然後體育班應併在大學裡及研究所學校裡,讓學生從小學到高中所學的都念完,讓有興趣走運動這條路的學生就會自行加入運動產業,也可以改善體育班的學生未來就只有運動這條路可以選擇的現象。  以大多數的父母擔心孩子去讀了體育班,未來的出入怎麼辦?  除非小孩自己對於自己的路已經想清楚,那麼請別阻止他,讓他自己決定,要是你幫他決定了到時候他又反咬你一口說當初都是因為你的關係,現在才....。  

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                                                                       圖片來源: 維基百科

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