從一個多月前參加了運動產業新時代論壇後就一直想對於「廢除體育班」這個議題表達一些淺淺的看法。
目前大家普遍認識的體育班為: 如果學生從小運動成績不錯，學校就會把學生就會被分到同一班級以方便管理，俗稱體育班。然而，很多學生會覺得自己除了運動之外，不會其他技能，將來畢業後難以在社會上生存。 台灣甚至全世界有多少人是真正可以靠運動在過生活的呢? 因為學校把運動成績不錯的學生分配成一班方便管理這個做法，方便了大人，卻扼殺了學生的前途，原因為何?因為體育班的學生的世界幾乎完完全全的剩下體育而已，他們的未來道路卻是越來越窄小。 運動論壇裡其實不段的提到往廢除體育班的想法，把體育班的學生全部回歸到正常教育體制內，很會運動的人其實是很聰明的，運動比賽上多少只有零點幾秒的判斷能力快速做決定的例子出現，籃球比賽上雙方隊伍分數差距只有一分而剩下不到兩秒時，而球權在落後一分的隊伍手上，這時候該如何應對?你說會運動的人不聰明嗎? 然後體育班應併在大學裡及研究所學校裡，讓學生從小學到高中所學的都念完，讓有興趣走運動這條路的學生就會自行加入運動產業，也可以改善體育班的學生未來就只有運動這條路可以選擇的現象。 以大多數的父母擔心孩子去讀了體育班，未來的出入怎麼辦? 除非小孩自己對於自己的路已經想清楚，那麼請別阻止他，讓他自己決定，要是你幫他決定了到時候他又反咬你一口說當初都是因為你的關係，現在才....。
隨著現代人愈來愈重視健康議題，路跑活動數量在這幾年不斷的提升，健身房數量在台灣各地也不斷地興建等，自然而然變成一個龐大的商機市場。
運動相關的穿戴式裝置、機能衣、機能褲、機能襪、不斷提升功能的運動鞋等也越來越多元，在這個產業台灣才剛起步，還有許多發展的空間，以現在的角度去看念體育班的學生其實也不用這麼的緊張兮兮，以路跑活動來舉例，根據全國馬拉松賽事網站「跑者廣場」統計到2015年的路跑活動數量高達700多場，比較2012年只有180場路跑賽事，多出了快600場的數量。這裡先撇開有些辦路跑的主辦單位是覺得路跑商機賺錢，民眾參與跑步的意願大大提高，也因為這樣帶動了運動相關產品的需要；因跑步愛上了運動想讓自己跑步能力提升而去找尋專業的教練的需要；因跑步發現跑步姿勢不正確而去學習相關課程的需要；因為更多民眾需要專業的教練而培訓更多專業的證照機構的需要等等，這只是舉出帶動運動產業提升的冰山一角而已，以前父母看孩子去念體育班擔心前途，現在這個時候看則不然，只需要擔心的是你的小孩是不是「因為運動成績比較好而編列在體育班」，這樣進入體育班的原因比較不好，會錯失許多書本上的學習機會，要決定進入運動產業到了升大學的時候再決定也不遲，除了像體操、游泳等專項訓練需要從小學起比較好之外，很多訓練如把接受訓練的年齡層往後移或許會是比較洽當的做法，而且那時候也具備了年紀還小沒有的基本體能。
「廢除體育班」這個議題在運動產業論壇被討論到，未來體育班還會不會存在也不知道，比較好的做法是讓喜歡體育的小孩自由發揮，不強迫加入體育班，但別在年紀還沒那麼成熟的時候就把出路定的只有一條路可以走，未來在選擇的交叉口上他們會自行選擇覺得適合他們自己的道路，父母在從旁給予建議即可。
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